南昌明确中小学 AI 课程课时安排
据《南昌晚报》报道,南昌发布中小学人工智能教育三年行动方案和通识教育指导纲要。自 2026 年秋季学期起,小学每学年不少于 6 课时、初中不少于 8 课时,高一、高二不少于 12 课时;每学年至少组织一次人工智能伦理教育。
从业者解读 · 编辑判断明确的课时要求,为分学段课程、教师教案和课堂活动提供了设计依据。课程能否在普通学校条件下实施,值得持续跟踪。
南昌晚报 · 凤凰网转载从政策到课堂,从教育科技到一线实践。
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据《南昌晚报》报道,南昌发布中小学人工智能教育三年行动方案和通识教育指导纲要。自 2026 年秋季学期起,小学每学年不少于 6 课时、初中不少于 8 课时,高一、高二不少于 12 课时;每学年至少组织一次人工智能伦理教育。
快手公益“启智星计划”发布 AI 赋能教育创新案例集,收录 30 个一线实践案例,涉及双语教学、分层教学、体育和乡土课程等,并启动县域共建计划。未来三年计划覆盖超过 2,000 所乡村学校。
教育部等三部门明确,将现行相关专项计划调整为服务乡村振兴高校招生专项计划。2027—2029 年为过渡期,现行专项计划继续执行;2030 年起执行新安排。各地实施方案须于 2027 年 5 月前向社会公布。
第三届教育考试与评价改革研讨会在北京举行,围绕高考综合改革、学科核心素养、学业质量评价及命题改革展开讨论,涉及过程性评价和大学、中学协同育人等议题。
北京发布 2026 版教育领域人工智能应用实施导引,以及中小学生人工智能素养框架、通识课教学指导手册。“智小研”教育教学通用智能体研发平台同期上线,面向中小学免费开放。
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